СИСТЕМНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОПТИМИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА "ФИЗИКА" (ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
МАШИНЬЯН АЛЕКСАНДР АНАТОЛЬЕВИЧ
Монография посвящена необходимости и возможности оптимизации содержания школьного курса физики в контексте новых ФГОС и Федерального закона об образовании в РФ. Основным инструментом этой оптимизации является системно-технологический подход, который состоит в объединении системного и технологического подходов на принципах взаимного проникновения и обогащения.
Année:
2014
Editeur::
Институт содержания и методов обучения РАО (Москва)
Langue:
russian
ISBN 10:
560000365X
ISBN 13:
9785600003651
Fichier:
PDF, 1.71 MB
IPFS:
,
russian, 2014