ЖИВАЯ И НЕЖИВАЯ ПРИРОДА В ДЕТСКОМ ФОТОГРАФИРОВАНИИ
Муратова Анжелика Артуровна
Цель данной методической разработки - изучение особенностей формирования
ценностного отношения к миру живой и неживой природы старшего дошкольника в
современных условиях.
ценностного отношения к миру живой и неживой природы старшего дошкольника в
современных условиях.
Langue:
russian
Fichier:
PDF, 2.02 MB
IPFS:
,
russian0